[1]
Putri, F.L., Yohanes, S. and Hamdani, M. 2022. Identification of Students’ Errors in Solving Questions of Numbers and Roots in Class IX SMPN 2 Tasik Payawan: Idenfikasi Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar Di kelas IX SMPN 2 Tasik Payawan. Jurnal Pendidikan. 23, 1 (Jun. 2022), 1–9. DOI:https://doi.org/10.52850/jpn.v23i1.4214.