[1]
Jackson Pasini Mairing, Monita, D., Dony Apriatama dan Wiyogo 2022. NUMERASI SISWA SMA IPA DAN IPS SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PENIADAAN JURUSAN DI KURIKULUM PROTOTYPE. JURNAL PENDIDIKAN. 23, 2 (Des 2022), 72–84. DOI:https://doi.org/10.52850/jpn.v23i2.5330.