Putri, F. S. (2022). Multimedia Application and Blended Learning Model for Numeration Literacy of Elementary School Students: PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI MULTIMEDIA GUNA MENINGKATKAN MINAT LITERASI DAN NUMERASI BELAJAR ONLINE PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR. Jurnal Pendidikan, 22(2), 155–161. https://doi.org/10.52850/jpn.v22i2.3918