Shanty Savitri, Elga Araina, & Agus Haryono. (2019). Lesson Study (LS) untuk Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru dan Kualitas Pembelajaran di Kelas. Jurnal Pendidikan, 20(2), 87–93. https://doi.org/10.52850/jpn.v20i2.892