Shanty Savitri, Elga Araina, dan Agus Haryono. 2019. “Lesson Study (LS) Untuk Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru Dan Kualitas Pembelajaran Di Kelas”. JURNAL PENDIDIKAN 20 (2):87-93. https://doi.org/10.52850/jpn.v20i2.892.