Ristati, Norahmi, M. dan Amalia, N. (2022) “Pengaruh Implementasi Problem-Based Learning (PBL) Terhadap Pembelajaran Procedural Text Dan Berpikir Kritis Di Kelas VIII SMP Nusantara Palangka Raya”, JURNAL PENDIDIKAN, 23(2), hlm. 85–96. doi: 10.52850/jpn.v23i2.5221.