Jackson Pasini Mairing, Monita, D., Dony Apriatama dan Wiyogo (2022) “NUMERASI SISWA SMA IPA DAN IPS SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PENIADAAN JURUSAN DI KURIKULUM PROTOTYPE”, JURNAL PENDIDIKAN, 23(2), hlm. 72–84. doi: 10.52850/jpn.v23i2.5330.