Jackson Pasini Mairing, D. Monita, Dony Apriatama, dan Wiyogo. “NUMERASI SISWA SMA IPA DAN IPS SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PENIADAAN JURUSAN DI KURIKULUM PROTOTYPE”. JURNAL PENDIDIKAN, vol. 23, no. 2, Desember 2022, hlm. 72-84, doi:10.52850/jpn.v23i2.5330.