Jackson Pasini Mairing, Dita Monita, Dony Apriatama, dan Wiyogo. “NUMERASI SISWA SMA IPA DAN IPS SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PENIADAAN JURUSAN DI KURIKULUM PROTOTYPE”. JURNAL PENDIDIKAN 23, no. 2 (Desember 31, 2022): 72–84. Diakses Agustus 12, 2025. https://e-journal.upr.ac.id/index.php/JPN/article/view/5330.