Penerapan Konseling Kelompok Pendekatan Behavior dengan Teknik Self Management dalam Mengatasi Perilaku Membolos pada Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 4 Palangka Raya

Abstract

Permasalahan yang masih sering terjadi terjadi dikalangan peserta didik pada saat ini salah satunya adalah perilaku membolos. Berdasarkan hal tersebut tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengatasi perilaku membolos peserta didik klas XI SMA Negeri 4 Palangka Raya dengan cara memberikan layanan Konseling Kelompok pendekatan Behavior dengan teknik Self Management. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimental dengan desain penelitian pre-experimental designs dengan menggunakan one group pre-test Pos-test design. Populasi penelitian ini adalah 35 peserta didik kelas XI-1 di SMA Negeri 4 Palangka Raya. Sampel penelitian diambil dengan teknik purposive sampling, yaitu pengambilan sampel dengan cara melihat pertimbangan tertentu (Sugiyono, 2019). Alat pengumpul data utama yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket yang dibagikan ada atau tidaknya penurunan perilaku membolos peserta didik . Kemudian data dianalisis menggunakan statistik parametrik dari Kolmogorof-Smirnov (program SPSS versi 25) karena data berdistribusi normal. Penulis mengambil kesimpulan berdasarkan hasil statistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perhitungan uji-t dengan menggunakan uji paired sample t test diperoleh nilai sig. 0,000 < 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat perubahan perilaku membolos pada peserta didik setelah diberikan Layanan Konseling Kelompok PendeBkatan Behavior Dengan Teknik Self management. Artinya hipotesis nol (H0) yang berbunyi “Penerapan Konseling Kelompok Pendekatan Behavior Dengan Teknik Self management tidak dapat Mengatasi Perilaku membolos peserta didik SMA Negeri 4 Palangka Raya Tahun Pelajaran 2023/2024.” ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) yang berbunyi “Penerapan Konseling Kelompok Pendekatan Behavior Dengan Teknik Self management dapat Mengatasi Perilaku membolos peserta didik SMA Negeri 4 Palangka Raya Tahun Pelajaran 2023/2024” diterima.