Purnama, D. et al. 2024. Systematic Literature Review (SLR): Pengaruh Teks Multimodal Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman di Sekolah Dasar. Prosiding Seminar Nasional Pendidian Profesi Guru FKIP UPR . 1, 1 (Dec. 2024), 53–58.