LESIANA; HARYONO, A.; ARAINA, E. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Materi Animalia terhadap Kemampuan Kerjasama dan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Banama Tingang Kabupaten Pulang Pisau. BiosciED: Journal of Biological Science and Education, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 13–20, 2020. DOI: 10.37304/bed.v1i1.2198. Disponível em: https://e-journal.upr.ac.id/index.php/bed/article/view/2198. Acesso em: 20 apr. 2024.