ANI MAHRITA; RAKHMAN, F. A. .; MEITIANA, M. Efektivitas Hybrid Method (Metode TMa dan IK) pada Pembelajaran Daring untuk Mata Kuliah Statistik . Edunomics Journal, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 56–63, 2021. DOI: 10.37304/ej.v2i2.4128. Disponível em: https://e-journal.upr.ac.id/index.php/edu/article/view/4128. Acesso em: 3 jul. 2024.