PURNOMO, W. MANAJEMEN KELAS SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS PROSES BELAJAR MENGAJAR. Equity In Education Journal, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 104–110, 2022. DOI: 10.37304/eej.v4i2.5427. Disponível em: https://e-journal.upr.ac.id/index.php/eej/article/view/5427. Acesso em: 21 nov. 2024.