Dila Ardika et al. 2026. Pembelajaran Menulis Teks Fabel yang Berorientasi pada Keterampilan Berpikir Kreatif dengan Model Moody Berbantuan Aplikasi Powtoon pada Peserta Didik Kelas VII SMPN 35 Bandung. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya. 6, 2 (Jun. 2026), 584–595. DOI:https://doi.org/10.37304/enggang.v6i2.27225.