HILMIYAH KHUMAIROTUZ ZUHROH; SUNANTO SUNANTO; MUHAMMAD THAMRIN HIDAYAT; AFIB RULYANSAH. Peran Guru PJOK dalam Mengatasi Siswa Sekolah Dasar Kelas Tinggi yang Hiperaktif. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 524–545, 2024. DOI: 10.37304/enggang.v4i2.10377. Disponível em: https://e-journal.upr.ac.id/index.php/enggang/article/view/10377. Acesso em: 28 nov. 2024.