ANISA FITRI; RISNAWATI RISNAWATI; MIFTAHIR RIZQA. Relevansi Pemahaman Materi Saling Menasehati terhadap Sikap Peduli Sosial Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Cendana Pekanbaru. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 492–502, 2025. DOI: 10.37304/enggang.v6i1.24870. Disponível em: https://e-journal.upr.ac.id/index.php/enggang/article/view/24870. Acesso em: 30 apr. 2026.