JUMRIANI JUMRIANI; SUDARSONO SUDARSONO. Implementasi Pendekatan Contextual Teaching dan Learning (CTL) dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Lingkungan Siswa SMPN 4 Mangaarabombang. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 385–393, 2026. DOI: 10.37304/enggang.v6i2.26631. Disponível em: https://e-journal.upr.ac.id/index.php/enggang/article/view/26631. Acesso em: 1 jul. 2026.