YULIATI EKA ASI; ELVIRA ELVIRA; NATALIAN WARUWU; DANI HARTANI; MISHELLY HENITA. TINGKAT KESULITAN GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN DRAMA. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 57–64, 2022. DOI: 10.37304/enggang.v3i1.7838. Disponível em: https://e-journal.upr.ac.id/index.php/enggang/article/view/7838. Acesso em: 26 jul. 2024.