Cicilia Ika Mayawati and Clara Evi C. Citraningtyas (2026) “Implementasi Guided Discovery Learning dalam Kurikulum Spiral Pelajaran Grammar dan Dampaknya terhadap Penguasaan Konsep, Keterampilan Menulis dan Motivasi Belajar”, ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 6(2), pp. 196–208. doi: 10.37304/enggang.v6i2.12425.