Desi Monika Sagala, and Frinawaty L Barus. “Pengaruh Model Pembelajaran Brain Writing Terhadap Kemampuan Menulis Cerita Pendek Peserta Didik Kelas XI SMK Negeri 4 Medan Tahun Ajaran 2023/2024”. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Dan Budaya, vol. 5, no. 1, Dec. 2024, pp. 351-9, doi:10.37304/enggang.v5i1.19506.