La Ode Kou, et al. “Dikotomi Ilmu Agama Dan Umum Dalam Pendidikan Islam: Implikasi Epistemologis Dan Upaya Integrasi Ilmu”. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Dan Budaya, vol. 6, no. 2, June 2026, pp. 14-27, doi:10.37304/enggang.v6i2.24767.