La Ode Kou, Mirna Mirna, Nurhayati Ali. Dikotomi Ilmu Agama dan Umum dalam Pendidikan Islam: Implikasi Epistemologis dan Upaya Integrasi Ilmu. JPBSSB [Internet]. 2026 Jun. 22 [cited 2026 Jun. 23];6(2):14-27. Available from: https://e-journal.upr.ac.id/index.php/enggang/article/view/24767