Berliani, Teti, Program Studi Manajemen Pendidikan, FKIP Universitas Palangka Raya, Indonesia

• Equity In Education Journal Vol. 4 No. 1 (2022): Edisi Maret 2022 - Articles
  STRATEGI PEMBINAAN GURU BERBASIS HAKADOHOP DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL MENGAJAR SAAT PANDEMI COVID 19
  Abstract  PDF