Journal of Information Technology and Computer Science

Sistem Monitoring Penghuni dan Fasilitas Asrama Mahasiswa Tira Tangka Balang Kabupaten Murung Raya Berbasis Website

Thomas Nurhuda, Abertun Sagit Sahay, Rony Teguh — Sat, 29 Mar 2025 00:00:00 +0000

Asrama Mahasiswa Tira Tangka Balang Kabupaten Murung Raya sering mengalami masalah dalam pengelolaan penghuni, ketersediaan kamar, dan pelaporan kerusakan fasilitas yang lambat. Untuk mengatasi hal ini, dikembangkan sistem berbasis website yang bertujuan untuk memonitor dan mengelola penghuni serta fasilitas asrama secara efektif dan efisien.
Pengembangan sistem dilakukan menggunakan metode waterfall, meliputi analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, dan pengujian. Alat bantu seperti diagram konteks, DFD, dan ERD digunakan dalam perancangan untuk memastikan alur data dan hubungan antar entitas terdefinisi dengan baik. Pengujian dilakukan dengan metode blackbox testing untuk memastikan fungsionalitas sistem berjalan sesuai kebutuhan.
Website yang dihasilkan memudahkan pengelola asrama dalam mengakses informasi terkait kuota kamar, masa tinggal penghuni, dan pelaporan kerusakan secara online. Sistem ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi manajemen asrama dan mempercepat proses perbaikan fasilitas serta pengambilan keputusan.

Aplikasi Web Based Learning sebagai Media Pembelajaran Listening Bahasa Inggris (Studi Kasus : Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Palangka Raya)

Kevin Immanuel Rui Costa, Ariesta Lestari, Agus Sehatman Saragih — Sat, 29 Mar 2025 00:00:00 +0000

Berkembangnya teknologi membuat kehidupan manusia di berbagai aspek menjadi lebih mudah. Termasuk aspek pendidikan, dengan adanya teknologi membuat proses belajar mengajar dapat dilakukan secara daring dan dapat dilakukan di mana saja dan kapan saja. Belajar dengan menggunakan website sebagai sarana atau lebih dikenal dengan web based learning menjadi media bagi orang-orang untuk dapat belajar darimana saja dan kapan saja sehingga belajar menjadi lebih fleksibel. Jarang ada web based learning yang mengutamakan fitur listening khususnya listening bahasa Inggris. Oleh karena kurangnya web based learning yang memiliki fitur listening khususnya bahasa Inggris, membuat peniliti hendak membuat sebuah web based learning yang berfokus pada fitur listening. Sehingga web based learning ini dapat menjadi media pembelajaran baru yang menarik dan dapat diakses kapan saja di mana saja.
Perancangan serta pembuatan web based learning yang berfokus pada listening bahasa inggris ini menggunakan metode waterfall yang terdiri dari tahap requirement, design, implementation, verification dan maintenance.
Hasilnya, web based learning ini dapat dirancang serta dibuat/diimplementasikan menjadi website yang bisa dioperasikan, sehingga website ini dapat menjadi sebuah media baru yang membuat belajar listening menjadi lebih fleksibel.

Perbandingan Algoritma Dijkstra dan A-Star dalam Pencarian Rute Terpendek Sekolah Menengah Atas (SMA) di Kota Palangka Raya Berbasis Website

Ferdha Alif Pratama, Abertun Sagit Sahay, Nahumi Nugrahaningsih — Sat, 29 Mar 2025 00:00:00 +0000

Pencarian rute terpendek adalah proses untuk menemukan jalur paling efisien antara dua titik dalam suatu graf. Masalah ini merupakan salah satu bentuk optimasi penting dalam teori graf, dengan tujuan meminimalkan total bobot lintasan, seperti jarak atau waktu tempuh. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem pencarian rute terpendek menggunakan algoritma Dijkstra dan A-star, serta membandingkan kinerja kedua algoritma dalam konteks pencarian rute menuju Sekolah Menengah Atas (SMA) di Kota Palangka Raya. Berdasarkan data dari situs resmi dapo.kemdikbud.go.id, terdapat sekitar 28 Sekolah Menengah Atas (SMA) yang tersebar di seluruh wilayah kota ini.
Data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui beberapa metode, termasuk observasi langsung, studi literatur, dan wawancara dengan masyarakat setempat. Pengembangan perangkat lunak mengikuti model air terjun (waterfall), yang mencakup tahapan analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, dan pengujian. Data koordinat sekolah diperoleh dari situs Google Maps.
Hasil dari percobaan 1 hingga percobaan 8 menunjukkan bahwa algoritma A-star secara umum menghasilkan rute yang lebih efisien, dengan rata-rata jarak 0,78 km lebih pendek dan waktu tempuh lebih cepat sekitar 4,71 menit dibandingkan algoritma Dijkstra. Namun, pada Percobaan 8, algoritma Dijkstra menunjukkan keunggulan dengan menghasilkan rute yang lebih pendek sebesar 0,17 km, waktu tempuh yang lebih cepat 0,21 menit, serta memeriksa 2 node lebih sedikit dibandingkan A-star. Penelitian ini merekomendasikan pemilihan algoritma yang sesuai dengan kondisi dan kebutuhan spesifik pengguna, serta mempertimbangkan penerapan Vincenty’s Formula untuk meningkatkan akurasi dalam pencarian nilai heuristik.

Perbandingan Metode Profile Matching dan Grey Relational Analysis untuk Menentukan Siswa Berprestasi di SMA Negeri 4 Palangka Raya Berbasis Website

Firda Kristeni Maria, Licantik, Ade Chandra Saputra — Sat, 29 Mar 2025 00:00:00 +0000

SMA Negeri 4 Palangka Raya adalah salah satu sekolah menengah atas negeri di Kota Palangka Raya, Kalimantan Tengah, yang dikelola oleh pemerintah di Indonesia sebagai lembaga pendidikan yang menyediakan program pendidikan menengah atas sesuai dengan kurikulum nasional yang diterapkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ini menghadapi beberapa permasalahan. Permasalahan pertama yaitu dalam hal di SMA Negeri 4 Palangka Raya proses seleksi siswa berprestasi sampai saat ini masih dilakukan secara manual dengan menyimpan berkas pada map, dan belum terorganisir dalam sistem basis data. Banyaknya berkas dan penyimpanan dilakukan secara manual memiliki resiko tersendiri seperti hilang atau rusaknya berkas. Hal ini tentu dapat mengakibatkan proses seleksi siswa berprestasi membutuhkan proses dan waktu yang lama dan tidak selalu memberikan hasil yang akurat.Untuk mengatasi masalah ini, dibangunlah sebuah sistem pendukung keputusan menggunakan perbandingan metode Profile Matching dan Grey Relational Analysis untuk siswa berprestasi yang terdigitalisasi dengan harapan dapat meningkatkan efektivitas dan efisiensi dalam proses penilaian sistem pendukung keputusan siswa berprestasi. Metodologi pengembangan perangkat lunak yang digunakan adalah metode Waterfall menurut Ian Sommerville (2011:29-30). Pengembangan sistem terdiri dari 5 tahapan yaitu Requirements Definition, System and Software Design, Implementation and Unit System dan Integration and System Testing yang menggunakan metode BlackBox Testing. Dari hasil perbandingan yang sudah dilakukan dari kedua metode ini, yaitu 42 data yang diuji dengan mengunakan confusion matrix metode Profile Matching mendapat nilai accuration 50%, precision 45%, recall 47,37%, specificity 52,17%, dan f-score 46,16% dan untuk metode Grey Relational Analysis mendapat nilai accuration 85,71%, precision 85%, recall 85%, specificity 86,36%, f-score 85,00%. Berdasarkan hasil tersebut disimpulkan metode Grey Relational Analysis yang lebih baik dari pada metode Profile Matching dalam menentukan siswa berprestasi di SMAN 4 Palangka Raya,dengan adanya penelitian ini diharapkan dapat mempermudah dalam mengambil keputusan untuk menentukan siswa berprestasi secara adil, tanpa membutuhkan waktu yang lama.

Analisis Perbandingan CSS Framework Tailwind CSS dan Bootstrap dalam Pengembangan Landing Page Website POS Digitaliz

Rholand Deo Eka Putra, Ariesta Lestari, Novera Kristianti — Sat, 29 Mar 2025 00:00:00 +0000

Penelitian ini membandingkan pengalaman pengguna dalam penggunaan dua framework CSS populer, Bootstrap dan Tailwind, melalui studi kasus landing page. Penelitian menggunakan metode user journey mapping untuk mengamati perjalanan pengguna, yang meliputi web developer sebagai responden. Metode ini menghasilkan journey map yang merangkum kesulitan dan kepuasan pengguna selama interaksi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Tailwind unggul dalam enam indikator, yaitu skor journey yang lebih tinggi, penggunaan class yang lebih banyak, lebih sedikit pemakaian CSS native, kemiripan desain yang lebih tinggi, tingkat kesulitan yang lebih mudah dari ekspektasi, serta waktu penyelesaian yang lebih singkat. Sementara itu, Bootstrap lebih unggul dalam tiga indikator, yaitu jumlah karakter yang lebih sedikit, efek hover yang lebih baik, dan responsifitas yang lebih tinggi.

Penerapan Metode User Centered Design pada Perancangan Antarmuka SIKKAT Berbasis Website

Cristivioni, Ressa Priskila, Efrans Christian — Sat, 29 Mar 2025 00:00:00 +0000

Sistem Informasi Kepegawaian (SIKKAT) berbasis website untuk Sekretariat Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) Kabupaten Katingan bertujuan untuk mengatasi tantangan dalam pengelolaan data kepegawaian yang saat ini masih semi manual atau terkomputerisasi. Penelitian ini merancang antarmuka SIKKAT dengan menerapkan metode User Centered Design (UCD), fokus pada kejelasan, kegunaan, dan estetika. Penerapan metode User Centered Design pada perancangan antarmuka SIKKAT berbasis website dengan 4 tahapan yaitu, Understand Context of Use pada tahapan ini melakukan observasi ke Sekretariat DPRD Kabupaten Katingan serta pembuatan dan penyebaran kuesioner, Specify User Requirements membuat User Persona, User Journey Map, dan Affinity Diagram, Design Solutions melakukan perancangan Low fidelity dan High Fidelity, Evaluate Againts Requirements melakukan pengujian dengan menggunakan metode System Usability Scale (SUS). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode User Centered Design pada perancangan antarmuka SIKKAT berbasis website telah berhasil memenuhi kebutuhan fungsional dan pengalaman pengguna di Sekretariat DPRD Kabupaten Katingan. Berdasarkan Usability Testing dengan metode System Usability Scale (SUS), prototype antarmuka SIKKAT mencapai skor 83,91 (Grade B) Kelompok 1, menunjukkan bahwa desain telah diterima dengan baik dan sesuai dengan kebutuhan pengguna.

Penerapan Metode Gamifikasi Octalysis dalam Aplikasi Pembelajaran Mata Kuliah Bahasa Inggris berbasis Android

Zeina Amalia Randa, Widiatry, Nova Noor Kamala Sari — Sat, 29 Mar 2025 00:00:00 +0000

Bahasa Inggris adalah bahasa internasional yang sangat penting dalam konteks globalisasi modern. Pembelajaran bahasa inggris, sering kali menjadi tantangan karena banyak peserta didik merasa bosan dan sulit mengingat materi yang dipelajari. Untuk mengatasi hal ini, pendekatan gamifikasi diusulkan sebagai solusi, dengan menggunakan framework Octalysis yang mengidentifikasi delapan core drive yaitu Epic Meaning & Calling, Development & Accomplishment, Empowerment of Creativity & Feedback, Ownership & Possession, Social Influence & Relatedness, Scarcity & Impatience, Unpredictability & Curiosity dan Loss & Avoidance. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengembangkan aplikasi pembelajaran bahasa Inggris berbasis Android dengan metode gamifikasi menggunakan framework Octalysis. Aplikasi ini kemudian dievaluasi menggunakan model Hedonic Motivation System Adoption Model (HMSAM) untuk mengukur tingkat penerimaan pengguna. Evaluasi yang dilakukan terhadap 30 responden menunjukkan bahwa aspek perceived ease of use mencapai 85,78%, perceived usefulness mencapai 85,60%, curiosity mencapai 84,17%, joy mencapai 88,80%, control mencapai 80,50%, behavioral intention to use mencapai 82,89%, dan focused immersion mencapai 80,50%.

Sistem Aplikasi Pendukung Keputusan Pemilihan Siswa Terbaik menggunakan Metode Vikor (Studi Kasus: SMA Negeri 5 Palangka Raya)

Loka Sandri Bahtia, Deddy Ronaldo, Licantik — Sat, 29 Mar 2025 00:00:00 +0000

SMA Negeri 5 Palangka Raya berkomitmen untuk mengoptimalkan potensi setiap siswa melalui berbagai upaya, termasuk pemilihan siswa berprestasi setiap semester. Namun, proses penilaian saat ini yang menggunakan Microsoft Excel menghadapi kendala seperti waktu pemrosesan yang lama, risiko kesalahan manusia, dan bias individu karena preferensi pribadi evaluator. Dengan 360 siswa kelas XII yang terbagi dalam jurusan bahasa, IPS, dan IPA, serta kriteria penilaian yang mencakup aspek kecerdasan, prestasi akademik, keterampilan, dan lainnya, diperlukan sistem yang lebih optimal dan akurat.
Sebagai solusinya yaitu dengan merancang sebuah sistem aplikasi Pendukung Keputusan dengan metode VIKOR diusulkan untuk mengatasi masalah ini. Metode VIKOR memungkinkan penilaian yang lebih adil dengan mempertimbangkan keseimbangan antara berbagai kriteria dan mengurangi Penilaian yang dipengaruhi oleh pendapat pribadi, serta meningkatkan akurasi dan kinerja sistem. Metode pengembangan yang digunakan dalam merancang sistem ini adalah dengan metode waterfall menurut Ian Somerville. Pengujian sistem dilakukan dengan menggunakan metode pengujian blackbox testing dengan hasil pengujian yaitu sistem yang dibuat dapat berjalan dengan baik susuai dengan fungsinya. Membangun sistem aplikasi ini menggunakan database MySQL Dengan adanya penelitian ini diharapkan dapat mempermudah dalam mengambil keputusan untuk menentukan siswa terbaik secara adil, tanpa membutuhkan waktu yang lama.

Penerapan Sistem Rekomendasi pada Toko Jajananku Pky Berbasis WEB

Rio Geradi Muke, Efrans Christian, Viktor Handrianus Pranatawijaya — Sat, 29 Mar 2025 00:00:00 +0000

Industri makanan memiliki peran penting dalam ekonomi, terutama dalam pariwisata kuliner. Banyaknya pilihan menu sering membuat pembeli kebingungan, sehingga diperlukan sistem rekomendasi yang efektif. Penelitian ini mengembangkan sistem rekomendasi berbasis web di Toko Jajananku Pky untuk meningkatkan efisiensi penjualan melalui pola transaksi yang ada.
Penelitian ini menggunakan algoritma Apriori untuk mengidentifikasi item-set yang sering muncul dalam data transaksi. Proses ini dinamakan Data Mining penelitian dimulai dari pengumpulan data, preprocessing data, penerapan algoritma Apriori, hingga analisis hasil untuk menyusun strategi penjualan yang lebih efektif. Metode Waterfall diterapkan dalam pengembangan sistem, yang meliputi Requirement atau analisis kebutuhan, desain, implementasi, verifikasi dan maintenance.
Hasilnya menunjukkan bahwa sistem rekomendasi berbasis algoritma Apriori berhasil mengidentifikasi pola transaksi yang signifikan, membantu Toko Jajananku Pky menyusun paket menu sesuai preferensi pelanggan. Sistem ini efektif dalam mendukung strategi penjualan dan diharapkan dapat meningkatkan kinerja penjualan di industri makanan.

Sistem Informasi Pengelolaan Data Pegawai pada Dinas Pemuda dan Olahraga Provinsi Kalimantan Tengah

Bayu Dwi Yulianto, Septian Geges, Jadiaman Parhusip — Sat, 29 Mar 2025 00:00:00 +0000

Dinas Pemuda dan Olahraga Provinsi Kalimantan Tengah, sebagai instansi pemerintah yang bertanggung jawab atas kegiatan pemuda dan olahraga di wilayah tersebut, menghadapi beberapa permasalahan. Permasalahan pertama yaitu dalam hal pengelolaan data pegawai yang masih dilakukan secara konvensional yaitu dengan penyimpanan dokumen dalam bentuk cetakan kertas yang dapat menimbulkan resiko kerusakan atau kehilangan data dan tentunya akan menambah biaya operasional instansi. Permasalahan kedua yaitu dalam hal penilaian kinerja pegawai yang masih dilakukan secara subyektif yang dapat menimbulkan kesalahan dalam penilaian kinerja pegawai. Untuk mengatasi kedua permasalahan yang ada, dibangunlah sebuah sistem pengelolaan data pegawai secara terdigitalisasi dan sistem pendukung keputusan yang menerapkan salah satu metode Additive Ratio Assassment (ARAS) dan Vlse Kriterijumska Optimizacija Kompromisno Resenje (VIKOR). Metodologi pengembangan perangkat lunak yang digunakan adalah metode Waterfall menurut Sommerville (2011:29-30). Pengembangan sistem terdiri dari 5 tahapan yaitu Requirements Definition, System and Software Design, Implementation and Unit System dan Integration and System Testing yang menggunakan metode BlackBox Testing. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi pengelolaan data pegawai yang dikembangkan berjalan sesuai dengan fungsinya. Sistem ini diharapkan akan memberikan kemudahan bagi Dinas Pemuda dan Olahraga Provinsi Kalimantan Tengah dalam hal pengelolaan data pegawai dan penilaian kinerja pegawai.

Penerapan Metode Multifactor Evaluation Process (MFEP) Seleksi Penerimaan Siswa Baru pada SMP Kristen Palangka Raya

Yeremia Binsar Theodika, Felicia Sylviana, Septian Geges — Sat, 29 Mar 2025 00:00:00 +0000

SMP Kristen Palangka Raya merupakan salah satu sekolah yang berlokasi di wilayah padat penduduk, setiap tahun pelajaran baru calon peserta didik yang mendaftar cukup banyak serta daya tampung kelas masih terbatas, pada saat ini sistem penerimaan peserta didik baru masih dilakukan dan diolah secara manual.
Berdasarkan permasalahan yang ada dan beberapa landasan teori yang didapat dengan banyak nya penerapan MFEP sudah digunakan, maka dibutuhkan suatu sistem yang mampu mempermudah dalam proses penerimaan peserta didik baru sehingga hasil penerimaan peserta didik baru lebih akurat dan pengambilan keputusan untuk menerima calon peserta didik menjadi lebih mudah dengan menerapkan metode Multifactor Evaluation Process (MFEP). Aplikasi seleksi penerimaan siswa baru pada smp kristen palangka raya dengan metode Multifactor Evaluation Process (MFEP) berbasis Web dirancang dan dibangun menggunakan metode pengembangan perangkat lunak waterfall, yang memiliki tahapan Analisis, Desain, Pembuatan Kode Program dan Pengujian. Pemodelan sistem dan basis data meggunakan Data Flow Diagram dan Entity Relationship Diagram. Bahasa pemrograman yang digunakan dalam membangun sistem ini adalah bahasa pemrograman PHP, HTML, dan MYSQL sebagai database.
Dari hasil dengan 5 alternatif dan 4 kriteria dan perhitungan total evaluasi, calon siswa yang memiliki nilai tertinggi adalah Rizal dengan total nilai 85,60. Hal ini menunjukkan bahwa Rizal memenuhi kriteria (nilai rata UN, nilai wawancara, nilai test tertulis dan prestasi) yang ditetapkan dengan baik, yaitu memiliki nilai yang baik dalam ujian nasional, tes tertulis, tes wawancara, dan juga memiliki prestasi baik baik secara akademik maupun non-akademik. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa Rizal adalah kandidat teratas untuk diterima sebagai siswa.