[1]
Candraningrum, E. , Sidauruk, S. and Abudarin, A. 2022. Identifikasi miskonsepsi menggunakan two-tier multiple choice pada konsep partikel materi untuk peserta didik kelas IX. Journal of Environment and Management. 3, 2 (Jun. 2022), 117–124. DOI:https://doi.org/10.37304/jem.v3i2.5503.