[1]
M. A. Rohman dan R. Widyaningrum, “Sorogan as Islamic Personalized Pedagogy: Its Effect on Nahwu Learning Outcomes at Pondok Pesantren KH. Syamsuddin Durisawo Ponorogo: (Sorogan sebagai Pedagogi Personalisasi Islam: Pengaruhnya terhadap Hasil Belajar Nahwu di Pondok Pesantren KH. Syamsuddin Durisawo Ponorogo)”, JIED, vol. 2, no. 02, hlm. 195–209, Jul 2026.