Apriatama, D. (2022) “FAKTOR-FAKTOR KESULITAN PESERTA DIDIK MEMAHAMI MATERI PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19”, Tambuleng, 2(1). Tersedia pada: https://e-journal.upr.ac.id/index.php/tambuleng/article/view/4389 (Diakses: 27 Oktober 2025).