https://e-journal.upr.ac.id/index.php/tambuleng <div style="border: 3px #A54786 Dashed; padding: 10px; background-color: #ffd7f2; text-align: left;"> <ol> <li><strong>Journal Title</strong>: <a href="https://e-journal.upr.ac.id/index.php/tambuleng">Jurnal Tambuleng: Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik</a></li> <li><strong>Initials</strong>: Tambuleng</li> <li><strong>Frequency</strong>: Juni dan Desember</li> <li><strong>Print ISSN</strong>: 2747-044X</li> <li><strong>Online ISSN</strong>: -</li> <li><strong>Editor in Chief</strong>: Jimy O. Andin, S.Sn.,M.Pd</li> <li><strong>DOI</strong>: 10.37304</li> <li><strong>Publisher</strong>: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Palangka Raya</li> </ol> </div> <p style="text-align: left;"><img style="margin-left: 8px; margin-right: 15px; box-shadow: 5px 5px 5px gray; float: left;" src="https://e-journal.upr.ac.id/public/site/images/tambuleng2233/cover-tambuleng.png" alt="" width="151" height="213" /></p> <p style="text-align: justify;">JURNAL Tambuleng: Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik.</p> <p style="text-align: justify;">Volume 1, Nomor 1, Desember 2020</p> <p style="text-align: justify;">"Tambuleng" berangkat dari pengistilahan dalam bahasa Dayak Ngaju, yang berarti pusat lingkaran akar rambut yang memutar di kepala. Orang Dayak percaya, Tambuleng merupakan pusat wawasan hidup, sakralitas dan spiritualitas manusia sejak dilahirkan dan berkehidupan ke dunia, dimana melalui doa-doa dan atas restu dari Tuhan Yang Maha Esa, si pemilik Tambuleng diharapkan dapat menjalani kodrat hidupnya yang Mulia, Pintar dan Bijaksana, Bermartabat dan berKetuhanan. Atas dasar pemaknaan itu, melalui Jurnal Tambuleng diharapkan Karya-karya tulisan ilmiah yang ada dalam jurnal (oleh dosen/mahasiswa maupun akademisi secara kolaborasi), hakekatnya diharapkan sebagai doa, harapan, sekaligus suatu buah alam, alim/ulam, serta ilmu berdimensi seni dan kebudayaan yang dapat diamalkan/terapkan untuk mendasari kehidupan, serta menuntun kepada kehidupan dunia/akherat yang lebih baik. Semoga Jurnal ini juga dapat bertumbuh kembang secara baik dan berdaya manfaat ke depan.</p> <div> </div> <div> </div> <div> </div> <div> </div> <div> </div> <div> <p><strong>Indexed by:</strong></p> <p><a title="Google Scholar" href="#" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://i.ibb.co/HF7ZRFg/GS.png" alt="" width="150" /></a></p> </div> id-ID muhamadromadoni@fkip.upr.ac.id (Muhamad Romadoni) nawungasmoro@fkip.upr.ac.id (Nawung Asmoro Girindraswari) Thu, 05 Dec 2024 07:30:35 +0000 OJS 3.3.0.10 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 https://e-journal.upr.ac.id/index.php/tambuleng/article/view/17376 <p>Jam kepulangan dapat digunakan tidak hanya sebagai waktu transisi, tetapi juga sebagai kesempatan untuk memperkuat pembentukan karakter peserta didik. Pengelolaan suasana pada saat jam kepulangan sekolah dapat melalui pemutaran lagu dengan nuansa yang tenang. SMA Islam Al Azhar 14 Semarang memutarkan Lagu Syiir Abu Nawas pada saat jam kepulangan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peranan Lagu Syiir Abu Nawas pada jam kepulangan sekolah di SMA Islam Al Azhar 14 Semarang. Adapun pertanyaan penelitian ini yaitu bagaimanakah peranan Lagu Syiir Abu Nawas pada jam kepulangan sekolah di SMA Islam Al Azhar 14 Semarang? Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dengan pertanyaan terbuka, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan melalui tiga jalur kegiatan: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Lagu Syiir Abu Nawas yang diputar pada jam kepulangan sekolah di SMA Islam Al Azhar 14 Semarang memiki peranan dari segi psikologis, moral, dan sosial. Dari segi psikologis, Lagu Syiir Abu Nawas memberikan ketenangan dan kedamaian. Dari segi moral Lagu Syiir Abu Nawas memberikan pengajaran tentang kerendahan hati dan keimanan. Dari segi sosial, Lagu Syiir Abu Nawas dapat membantu peserta didik dalam pengendalian diri dan interaksi yang lebih positif.</p> Bagus Indrawan Hak Cipta (c) 2024 Tambuleng https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://e-journal.upr.ac.id/index.php/tambuleng/article/view/17376 Thu, 05 Dec 2024 00:00:00 +0000