Tantangan dan Transformasi: Memahami Ancaman Kehilangan Aksara Lampung dalam Era Modernisasi

Authors

  • Indra Abdul Majid Universitas Pendidikan Indonesia
  • Samuel Halomoan Simarmata Universitas Pendidikan Indonesia
  • Tri Utami Febriyani Universitas Pendidikan Indonesia
  • Siti Komariah Universitas Pendidikan Indonesia
  • Mirna Nur Alia Abdullah Universitas Pendidikan Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.37304/enggang.v6i2.12961

Keywords:

Cultural Heritage, Formal Education, Lampung Script, Modernization, Younger Generation.

Abstract

This article discusses the challenges of preserving the Lampung script in an era of increasing modernization. As part of Indonesia's cultural heritage, the Lampung script faces the risk of losing its identity due to the influences of urbanization, migration, and the dominance of mass media. The younger generation tends to have minimal understanding of the Lampung script due to a lack of emphasis in formal education and lifestyle changes that focus more on technology. This study adopts a literature review method, gathering several sources to strengthen its research. Preservation efforts are carried out through introducing the Lampung script to the younger generation through formal and informal education, developing modern technology to facilitate learning, and integrating the Lampung script into local education curricula. Collaboration between the government, cultural institutions, education sector, and the community is necessary to preserve the Lampung script as an essential part of Lampung's cultural and linguistic identity. Further research is recommended to evaluate the effectiveness of proposed preservation efforts and gain a deeper understanding of the use and understanding of the Lampung script among the Lampung community.

Downloads

Download data is not yet available.
DOI: 10.37304/enggang.v6i2.12961 DOI URL: https://doi.org/10.37304/enggang.v6i2.12961
Views: 0 | Downloads: 0

References

Arnoldi. (2019). Rancang bangun game edukasi berbasis Android “Ajo dan Atu: Belajar aksara Lampung” dengan sistem multi-ending: Studi kasus SMP Negeri 1 Bandar Lampung tahun 2018/2019.

Azima, M. F., & Laila, S. N. (2020). Rancang bangun aplikasi kamus bahasa dan aksara Lampung dialek A dan dialek O berbasis Android. Teknika: Jurnal Ilmiah Bidang Ilmu Rekayasa, 14(1), 21–29.

Cahyono, A. S. (2016). Pengaruh media sosial terhadap perubahan sosial masyarakat di Indonesia. Publiciana, 9(1), 140–157.

Côté, J. F. (2015). George Herbert Mead’s concept of society: A critical reconstruction. Routledge.

Faradila, S., & Ellysya, E. (2025). Penguasaan font aksara Lampung dalam era digital: Upaya meningkatkan kompetensi calon pendidik bahasa Lampung. Jurnal Manajemen Pendidikan, 13(2).

Goa, L. (2017). Perubahan sosial dalam kehidupan bermasyarakat. Sapa: Jurnal Kateketik dan Pastoral, 2(2), 53–67.

Hanum, I. S., Triyoga, A. I., & Muttaqin, K. (2023). Representasi dan identitas multikulturalisme dalam novel Ronggeng Dukuh Paruk karya Ahmad Tohari. Calls: Journal of Culture, Arts, Literature, and Linguistics, 9, 149–174.

Jaya. (2023). Preservasi aksara Jawi melalui penulisan nama-nama jalan di Kelurahan Ngade Kota Ternate.

Misnawati, M., Purwaka, A., Nurachmana, A., Cuesdeyeni, P., Christy, N. A., Ramadhan, I. Y., et al. (2024). Bahasa Indonesia untuk keperluan akademik era digital. Yayasan DPI.

Rehta, Y. (2022). Pengenalan tulisan aksara Lampung dengan library OpenCV menggunakan metode projection profile dan klasifikasi K-NN.

Rosana, E. (2017). Modernisasi dalam perspektif perubahan sosial. Al-Adyan: Jurnal Studi Lintas Agama, 10(1), 67–82.

Sagita, H., Achyari, A., & Prayogi, R. (2025). Pelestarian budaya Lampung di era globalisasi: Antara tradisi dan modernitas. Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah, 10(4), 1783–1790.

Sugiyono. (2013). Metode penelitian pendidikan: Pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Susilawati, G., & Setiawan, D. (2019). Pengembangan media flash card aksara Jawa untuk meningkatkan keterampilan membaca dan menulis. Joyful Learning Journal, 8(3), 149–153.

Susilawati, S., Ws, H. W. H., & Nurizzati, N. (2014). Alih aksara dan alih bahasa teks kitab menerangkan perkembangan agama Islam di Minangkabau semenjak dahulu dari Syekh Burhanuddin sampai ke zaman kita sekarang. Jurnal Bahasa dan Sastra, 2(3), 78–94.

Downloads

Published

2026-06-24

How to Cite

Indra Abdul Majid, Samuel Halomoan Simarmata, Tri Utami Febriyani, Siti Komariah, & Mirna Nur Alia Abdullah. (2026). Tantangan dan Transformasi: Memahami Ancaman Kehilangan Aksara Lampung dalam Era Modernisasi. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Dan Budaya, 6(2), 150–158. https://doi.org/10.37304/enggang.v6i2.12961

Similar Articles

<< < 1 2 3 

You may also start an advanced similarity search for this article.