Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) pada Materi Pokok Suhu dan Kalor

Risni Risni; Saulim DT Hutahaean; Andi Bustan

doi:10.37304/bpjps.v3i1.3680

Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) pada Materi Pokok Suhu dan Kalor

Authors

Risni Risni Universitas Palangka Raya
Saulim DT Hutahaean Universitas Palangka Raya
Andi Bustan Universitas Palangka Raya

DOI:

https://doi.org/10.37304/bpjps.v3i1.3680

Abstract

Abstrak

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

30-06-2021

How to Cite

Risni, R., Hutahaean, S. D., & Bustan, A. (2021). Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) pada Materi Pokok Suhu dan Kalor. Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains, 3(1), 1–9. https://doi.org/10.37304/bpjps.v3i1.3680

Download Citation

Issue

Vol. 3 No. 1 (2021): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains

Section

Articles

License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Most read articles by the same author(s)

Risna Risna, Enny Wijayanti, Saulim DT Hutahaean, Penerapan Metode Eksperimen pada Materi Getaran dan Gelombang di Pembelajaran IPA SMP , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 3 No. 2 (2021): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains
Risqi Agustina, Andi Bustan, Theo Jhoni Hartanto, Pengembangan Modul Daring Berbasis LKPD menggunakan Model PBL pada Materi Fluida Statis , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 4 No. 1 (2022): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains
Ridwan Setiawan, Gunarjo Suryanto Budi, Saulim DT Hutahaean, Pembelajaran IPA pada Materi Gerak dan Gaya dengan Virtual Lab untuk Meningkatkan Hasil Belajar , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 3 No. 2 (2021): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains
Ani Ristiani Hartono, Andi Bustan, Fenno Farcis, Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Menggunakan Google Slide Pada Materi Energi Kelas VII Semester Ganjil Kelas VII di SMP Negeri 8 Palangkaraya , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 4 No. 2 (2022): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains
Nur Halimatunnisaa, Saulim DT Hutahaean, Enny Wijayanti, Penerapan Model Pembelajaran Langsung pada Materi Pengukuran di Kelas VII Semester I SMP Muhammadiyah Palangka Raya , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 2 No. 2 (2020): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains
Mutiara Amanah, Suhartono Suhartono, Andi Bustan, Respon Guru terhadap Pemanfaatan Laboratorium Fisika di SMA Negeri Kota Palangka Raya sebelum Pandemi Covid-19 , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 3 No. 1 (2021): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains
Audina Pratiwi, Theo Jhoni Hartanto, Saulim DT Hutahaean, Pengembangan LKPD IPA Berbasis Pendekatan Saintifik pada Materi Pesawat Sederhana di Kelas VIII SMP , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 4 No. 1 (2022): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains
Noor Hidayati, Andi Bustan, Theo Jhoni Hartanto, Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Materi Tekanan , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 3 No. 1 (2021): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains
Jesica Septiana, Andi Bustan, Pri Ariadi Cahya Dinata, Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle Pada Materi Gerak Dan Gaya Dengan Media PhET Simulation Di Kelas VIII SMP Negeri 2 Palangka Raya , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 5 No. 1 (2023): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains
Vika Laula, Saulim DT Hutahaean, Muhammad Nawir, Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis QR Code Card Pada Materi Pesawat Sederhana Kelas VIII Di SMP Negeri 14 Palangka Raya , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 5 No. 1 (2023): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains

1 2 > >>

Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) pada Materi Pokok Suhu dan Kalor

Authors

DOI:

Abstract

Downloads

Downloads

Published

How to Cite

Issue

Section

License

Most read articles by the same author(s)

Make a Submission

menu

template

tools

Information

visitors

Current Issue

Developed By

Browse

Editorial Office