Pengaruh Literasi Digital, Pendidikan Kewirausahaan, Dan Kompetensi Diri Terhadap Minat Berwirausaha Berbasis Digital
Keywords:
Digital Literacy, Entrepreneurship Education, Self-Competence, Entrepreneurial InterestAbstract
This study aims to determine the effect of digital literacy, entrepreneurship education, and self-competence on digital-based entrepreneurial interest of class XI students of SMKN 4 Palangka Raya. The research method used in this research is quantitative research method with descriptive approach. The source of data in this study is class XI students with a sample taken totaling 25 people. Based on the results of research on digital literacy variables, the significance value is obtained more <0.05, namely 0.041 <0.05, and the value of t count> t table, namely 5.904> 2.080, which means that the digital literacy variable affects digital-based entrepreneurial interest in class XI students of SMKN 4 Palangka Raya. On the entrepreneurship education variable has a positive and significant effect on interest in Digital-Based Entrepreneurship in class XI students of SMKN 4 Palangka Raya with the results of the analysis obtained of 0.000 <0.05, and the value of t count> t table is 13.345> 2.080. Furthermore, based on the value of the Coefficient of Determination (R Square) is equal to 0.899, meaning that the results above there is an influence of variables XI, X2 and X3 on variable Y by 89.9%, and the remaining 10.1% is influenced by other factors
Downloads
References
APJII (2023). Survei APJII pengguna internet di indonesia tembus 215 juta orang https://apjii.or.id/berita/d/survei-apjii-pengguna-internet-di-indonesia-tembus-215-juta-orang
Asni Aulia, N., Hasan, M., Dinar, M., Ahmad, M. I. S., & Supatminingsih, T. (2021). Bagaimana Literasi Kewirausahaan dan Literasi Digital Berpengaruh terhadap Keberlanjutan Usaha Pedagang Pakaian? Journal of Economic Education and Entrepreneurship Studies, 2(1), 2021. https://ojs.unm.ac.id/JE3S
DataIndonesia (2022). Remaja Paling Banyak Gunakan Internet di Indonesia pada 2022 https://dataindonesia.id/internet/detail/remaja-paling-banyak-gunakan-internet-di-indonesia-pada-2022
Databoks (2019). Generasi Muda Indonesia Suka Menjadi Wirausahawan Dibanding PNS. https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2019/04/10/generasi-muda-indonesia-suka-menjadi-wirausahawan-dibanding-pns
Haliza, N. (2022). Pengaruh Literasi Digital, Efikasi Diri Dan Ekspektasi Pendapatan Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta Angkatan 2017. Indonesian Journal of Economy, Business, Entrepreneuship and Finance, 2(2), 172–186. http://ijebef.escid.org/index.php/home/article/view/68%0Ahttp://ijebef.esc.id.org/index.php/home/article
Hendrayani, E. (2022). Kewirausahaan Digital. Bandung: Media Sains Indonesia.
Hidayati, H., Wediawati, B., & Sari, N. (2023). Pengaruh Literasi Kewirausahaan Dan Literasi Digital Terhadap Minat Berwirausaha Dibidang Start-Up (Studi Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Kosentrasi Kewirausahaan Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Jambi). Jurnal Dinamika Manajemen, 11(1), 38–45. https://mail.online-journal.unja.ac.id/jmbp/article/view/26502
Ilman, K., Suwarsi, S., & Shakti, F. (2023). Pengaruh Kompetensi Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha. Bandung Conference Series: Business and Management, 3(1), 476–481.
Jerni, Tahir, T., Hasan, M., Rahmatullah, & Said, I. (2021). Pengaruh Literasi Ekonomi Dan Literasi Digital Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Indonesian Journal of Economics, Entrepreneurship and Innovation, 2(1), 18–27. https://doi.org/10.31960/ijoeei.v2i1.1038
Khoiriyah, R., Sudarno, S., & Setyowibowo, F. (2022). Pengaruh Literasi Digital, Efikasi Diri dan Lingkungan Terhadap Intensi Berwirausaha E-Business Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 10(3), 181–193. https://doi.org/10.26740/jupe.v10n3.p181-193
Mulyati, S. (2023). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Digital Literacy Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Dengan Efikasi Diri Sebagai Mediator. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 11(2), 222–230. https://doi.org/10.26740/jupe.v11n2.p222-230
Nurjaya. (2022). Digital Entrepreneurship. Surabaya: Cipta Media Nusantara.
Perdana, R. N. P., Sadiah, A., & Kurniawan. (2023). Pengaruh Literasi Digital Dan Konformitas Terhadap Minat Technopreneurship Mahasiswa. Jurnal Ekonomi Kreatif Dan Manajemen Bisnis Digital, 1(3), 525–545. https://doi.org/10.55047/jekombital.v1i3.454
Perwita, D. (2021). Telaah Digital Entrepreneurship: Suatu Implikasi Dalam Mengatasi Permasalahan Ekonomi. PROMOSI (Jurnal Pendidikan Ekonomi), 9(2), 40–51. https://doi.org/10.24127/pro.v9i2.4511
Prihantoro, W. S. G., & Hadi, S. (2016). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Motivasi Berwirausaha dan Lingkungan Keluarga Terhadap Sikap Mental Kewirausahaan. Economic Education Analysis Journal, 5(2), 705–717. http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj
Putri, D. Y., & Jayatri, F. (2021). Pengaruh Penguasaan Literasi Digital Serta Mata Kuliah Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Stkip Pgri Lumajang. PROMOSI (Jurnal Pendidikan Ekonomi), 9(2), 1–7. https://doi.org/10.24127/pro.v9i2.4507
Suharto, S., Japlani, A., & Ali, K. (2021). Pengukuran Minat Berwirausaha Menggunakan Self Efficacy, Lingkungan Dan Pendidikan Kewirausahaan Pada Mahasiswa Feb Universitas Muhammadiyah Metro. Jurnal Bisnis Darmajaya, 7(1), 52–69. https://doi.org/10.30873/jbd.v7i1.2608
Sukmadinata, N. S. (2015). Metode Penelitian Pendidikan. PT Remaja Rosdakarya.
Wahyudi, R., Adam, M., & Mahdani. (2018). Pengaruh Kompetensi, Motivasi dan Lingkungan Internal Terhadap Minat Berwirausaha Serta Dampaknya Terhadap Kinerja Asosiasi Pengusaha Ekspor Impor Aceh. Jurnal Magister Manajemen Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Unsyiah, 2(1), 68–77.
Wardhana, A. (2021). Pengantar Kewirausahaan (Transformasi Digital Entrepreneurship). Bandung: Media Sains Indonesia
Yanti, A. (2019). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Self Efficacy, Locus of Control dan Karakter Wirausaha Terhadap Minat Berwirausaha. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 2(2), 268–283. https://doi.org/10.30596/maneggio.v2i2.3774
