Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) Pada Madrasah Ibtidaiyah Al-Anwar Pangkalan Banteng Di Kabupaten Kotawaringin Barat
Keywords:
implementation, school-based managementAbstract
This research aims to know: (1) the process of implementation school-based management in Madrasah Ibtidaiyah Al-Anwar Pangkalan Banteng Kabupaten Kotawaringin Barat, (2) the support and obstacle factors on the success of implementation school-based management in Madrasah Ibtidaiyah Al-Anwar Pangkalan Banteng. This research used Qualitative Research Method. The data collection technique was using observation, interview approach, documented all of the data needed (premier data). Then, it was analyzed qualitatively and the researcher took a conclusion. Results of the study (1) the teacher professionalism and their effort (2) the school cooperation, (3) the participation of stakeholders (the government, society, and the resident of school) (4) the openness of the school had run well, , (5) the improvement of school quality, Then, the support and obstacle factor that was often be faced in the success of school-based management in Madrasah Ibtidaiyah AlAnwar Pangkalan Banteng Kabupaten Kotawaringin Barat.
Downloads
References
Danim, Sudarwan. 2002. Inovasi Pendidikan Dalam Upaya Peningkatan Profesionalisme Tenaga
Kependidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Depdiknas, 2001. Konsep dan Pelaksanaan dalam Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah.
Jakarta: Dikmenum.
Depdiknas, 2001. Panduan Monitoring dan Evaluasi dalam Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis
Sekolah. Jakarta: Dikmenum.
Direktorat Jenderal Pendidikan Islam. 2007. Kumpulan Undang-Undang dan Pemerintah RI tentang
Pendidikan. Jakarta : Direktorat Jenderal Pendidikan Islam
Dunn, William, N. 2003, Analisis Kebijakan Publik, PT Hanindita Graya Widya, Yogyakarta.
Edward III, George.C, 1980, Implementation Public Policy, Congressional Quarterly Press, Washington.
Eko asjonjon (2012) Implementasi pendidikan gratis. Diambil dari 16 Maret 2013
Fattah, N. 2003. Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Fathah Nanang, 2000. Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: Yayasan Amal Keluarga
Fasli Jalal, Dedi Supriadi. 2002. Reformasi Pendidikan Dalam Konteks Otonomi Daerah. Yogjakarta : Adi
Cita
Handoko, T. Hani. 1999. Manajemen.Yogyakarta: BPFE
Hasibuan, Malayu. 2003. Manajemen Dasar, Pengertian dan Masalah. Jakarta: Bumi Aksara.
Indra Djati Sidi. 2001. Menuju Masyarakat Belajar: Menggagas Paradigma Baru Pendidikan. Java
Offset.
Lexy J. Moleong, 2002, Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. 2002. Manajemen Berbasis Sekolah Konsep, Strategi dan Implementasi. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Moleong, Lexy,J. 2000, Metodologi Penelitian Kualitatif, Remaja Rosdakarya, Bandung
Mulyasa, E. 2002. Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: Remaja Rosda Karya
Nurkolis, 2003. Manajemen Berbasis sekolah Teori, Model dan Aplikasi. Jakarta: Grasindo
Rosyada, Dede. Paradigma Pendidikan Demokratis, Sebuah Model Pelibatan Masyarakat dalam
Penyelenggaraan Pendidikan. Jakarta: Kencana. 2004.
Soetopo, Hidayat, 2002, Desentralisasi Manajemen Pendidikan dan Profesionalisme dalam
Rangka Otonomi Daerah. Disajikan pada Konfrensi Nasional Manajemen Pendidikan, Jakarta 8-
Agustus.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: CV. Alfabeta
Suryosubroto. 2004. Manajemen Pendidikan Di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Suprihatin dkk, 2004. Manajemen Sekolah. Semarang: UPT UNNES Press.
Umaedi. 2001. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah. Jakarta: Depdiknas
Umaedi, dkk. 2012. Manajemen Berbasis Sekolah. Jakarta: Universitas Terbuka.
Undang Undang No. 22 Tahun 1999. Tentang otonomi Daerah. Jakarta Sinar Grafika.
Uno, B, Hamzah. 2006, Teori Motivasi dan Pengukurannya. Analisis di Bidang Pendidikan, Jakarta: PT
Bumi Aksara
Usman Moh. Uzer. 2000. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
