Representasi Feminisme Dalam Novel Pudarnya Pesona Cleopatra Karya Habiburrahman El Shirazy

Authors

  • Idawati Idawati Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
  • Firman Hadiansyah Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

DOI:

https://doi.org/10.37304/enggang.v4i1.12086

Keywords:

Feminism, Novel, Raihana

Abstract

Novel Pudarnya Pesona Cleopatra is a story of a portrait of the reality of society's life regarding the female figure. The purpose of this study is to describe the self-image of a female character named Raihana and the representation of feminism contained in the novel Pudarnya Pesona Cleopatra. The research method used is descriptive qualitative method. Data collection techniques with reading and note techniques. The data analysis technique used is content analysis technique. The data validation technique uses data triangulation. The results of the analysis show that Raihana's self-image in the physical aspect is described as a beautiful, elegant, baby face and mature woman. From the psychic aspect, Raihana is described as a figure who is strong, patient, and loves her husband, and obediently worships her God. Individually, Raihana also has the desire to be loved, wanted, and appreciated as a wife. The representation of feminism illustrates that a woman in Javanese culture interprets that women must obey their husband as a leader

Downloads

Download data is not yet available.

References

Alfiyah, A., Usop, L. S., Misnawati, M., Nurachmana, A., & Diman, P. (2023). Nilai-Nilai Religius Dalam Novel Buya Hamka Karya Ahmad Fuadi. Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora, 1(1), 184-200.

Afiah, K. N. (2021). Feminisme Dalam Pesantren Kajian Kritik Sastra Feminis dalam Novel Dua Barista Karya Najhaty Sharma. Gender Equality: International Journal of Child and Gender Studies, 7(1), 104-124.

Ariaseli, D., & Puspita, Y. (2021). Kajian Feminisme Dalam Novel Cinta 2 Kodi Karya Asma Nadia. Kredo: Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra, 4(2), 531-552.

Aziz, A. (2021). Analisis Nilai Pendidikan Dalam Novel Sepatu Dahlan Karya Khrisna Pabhicara. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 2(1), 1-6.

Aziz, A., & Misnawati, M. (2022, July). Nilai Budaya Novel Bulan Terbelah di Langit Amerika oleh Hanum Salsabiela Rais dan Rangga Almahendra. In Prosiding Seminar Nasional Sasindo (Vol. 2, No. 2).

El Shirazy, H. (2004). Pudarnya Pesona Cleopatra. Penerbit Republika.

Fitriani, I., Diman, P., Perdana, I., Misnawati, M., & Jumadi, J. (2023). Representasi Perempuan Abad 21 Dalam Novel Jalan Panjang Menuju Pulang Karya Pipiet Senja Kajian: Feminisme Eksistensialis. Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa, 1(4), 190-207.

Fiyani, M. (2022, December). Nilai Sosial dan Nilai Moral dalam Novel Bukan Pasar Malam Karya Pramoedya Ananta Toer serta Relevansinya dengan Pembelajaran Bahasa dan Sastra di SMA. In PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN, BAHASA, SASTRA, SENI, DAN BUDAYA (Vol. 1, No. 1, pp. 209-246).

Ginting, S. M. B., Misnawati, M., Perdana, I., & Handayani, P. (2022, May). Obsesi tokoh dalam Novel Guru Aini Karya Andrea Hirata serta Relevansinya dalam Pembelajaran Sastra di SMA (Tinjauan Psikologi Sastra). In PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN, BAHASA, SASTRA, SENI, DAN BUDAYA (Vol. 1, No. 1, pp. 13-26).

Handayani, A. (2010). Novel pudarnya pesona cleopatra Karya habiburrahman el shirazy (tinjauan sosiologi sastra).

Harahap, N. (2020). Penelitian kualitatif.

Kurniawati, A., Liana, L., Asharina, N. P., & Permana, I. (2019). Kajian Feminisme Dalam" Novel Cantik Itu Luka" Karya Eka Kurniawan. Parole: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(2), 195-206.

Lestari, T., Halil, M. A., & Hilmi, H. S. (2021). Kuasa Patriarki Dalam Novel Genduk Karya Sundari Mardjuki. Gramatika: Jurnal Ilmiah Kebahasaan dan Kesastraan, 9(2), 111-119.

Lumbanraja, T., Nurachmana, A., Cuesdeyeni, P., Usop, L. S., & Lestariningtyas, S. R. (2023, April). Analisis Aspek Kepribadian Tokoh Utama Dalam Novel Trauma Karya Boy Candra, Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. In PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN, BAHASA, SASTRA, SENI, DAN BUDAYA (Vol. 2, No. 1, pp. 194-203).

Maspuroh, U., & Nurhasanah, E. (2020). Kajian Struktur dan Feminisme Tokoh Perempuan pada Novel Amba Karya Laksmi Pamuntjak. Diglosia, 4(1), 1-13.

Misnawati, M. (2023). Melintasi Batas-Batas Bahasa Melalui Diplomasi Sastra Dan Budaya: Crossing Language Boundaries Through Literary And Cultural Diplomacy. Pedagogik: Jurnal Pendidikan, 18(2), 185-193.

Misnawati, M., Linarto, L., Poerwadi, P., Nurachmana, A., Purwaka, A., Cuesdeyeni, P., ... & Asi, Y. E. (2021). Sexuality Comparison in Novel Eleven Minutes With Tuhan Izinkanlah Aku Menjadi Pelacur! Memoar Luka Seorang Muslimah. AKSIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(1), 1-14.

Mulyaningsih, I. (2015). Kajian Feminis Pada Novel" Ronggeng Dukuh Paruk" dan" Perempuan Berkalung Surban". Indonesian Language Education and Literature, 1(1), 107-119.

Ningsih, W. (2018). Nilai-Nilai Edukasi Islam dalam Novel" Pudarnya Pesona Cleopatra"(Analisis Wacana Kritis Model Sara Mills). Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 2(2), 47-56.

Nurrahmah, Z. A., & Wahyuningtyas, S. (2019). Ketidakadilan Gender Terhadap Perempuan Dalam Novel Tempurung Karya Oka Rusmini: Pendekatan Feminisme Sastra. Caraka: Jurnal Ilmu Kebahasaan, Kesastraan, dan Pembelajarannya, 5(2), 119-131.

Pramujiono, A. (2009). Representasi Feminisme dalam Novel Nayla Karya D. Jenar Maesa Ayu. ATAVISME, 12(2), 127-136.

Sari, A. R., Usop, L. S., Lonarto, L., Peronika, N. W., & Fauzi, R. (2022, May). Analisis Karakter Tokoh Dalam Novel Aku Mencintainya Mama Karya Fredy S. In PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN, BAHASA, SASTRA, SENI, DAN BUDAYA (Vol. 1, No. 1, pp. 46-59).

Sari, C. G. N. K., & Arifin, Z. (2021). Pendidikan Karakter Dalam Novel Kala Karya Stefani Bella dan Syahid Muhammad: Pendekatan Sosiologi Sastra dan Relevansinya Sebagai Bahan Ajar di SMA. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 2(2), 94-107.

Sari, E., Misnawati, M., Linarto, L., Poerwadi, P., & Ramadhan, I. Y. (2023, April). Nilai Pendidikan Karakter Dalam Novel Si Anak Savana Karya Tere Liye Dan Implikasinya Pada Pembelajaran Sastra di SMA. In PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN, BAHASA, SASTRA, SENI, DAN BUDAYA (Vol. 2, No. 1, pp. 83-107).

Setiani, F., & Arifin, Z. (2021). Nilai Edukatif Tokoh Burlian Dalam Novel Si Anak Spesial Karya Tere Liye: Tinjauan Sosiologi Sastra Sebagai Bahan Ajar Cerita Inspiratif. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 2(1), 1-12.

Sulistiyana, P. (2014). Representasi Kemiskinan Dalam Novel Jatisaba Karya Ramayda Akmal (Kajian Sosiologi Sastra. Jurnal Bahtera Sastra Indonesia, 1(3).

Ulum, N., Nurrudin, N., & Tadjuddin, S. (2020). Pemahaman Siswa tentang Nilai Eksistensi Perempuan pada Tokoh Raihana dalam Novel Pudarnya Pesona Cleopatra Karya Habiburrahman El Shirazy. Jurnal KIBASP (Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran), 3(2), 209-219.

Tarigan, D., & Hayati, S. (2023). ANALISIS EKSISTENSIALISME FEMINISME DALAM NOVEL LAUT BERCERITA KARYA LEILA SALIKHA CHUDORI. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 3(2), 290-299.

Warnita, S., Linarto, L., & Cuesdeyeni, P. (2021). Analisis Kepribadian Tokoh Utama Dalam Novel Perahu Kertas Karya Dewi Lestari. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 2(1), 45-55.

Downloads

Published

2023-12-28

How to Cite

Idawati Idawati, & Firman Hadiansyah. (2023). Representasi Feminisme Dalam Novel Pudarnya Pesona Cleopatra Karya Habiburrahman El Shirazy. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Dan Budaya, 4(1), 434–445. https://doi.org/10.37304/enggang.v4i1.12086