Peningkatan Sikap Cinta Tanah Air Melalui Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) Pada Mahasiswa PGSD

Abstrak

Penelitian ini betujuan untuk meningkatkan sikap cinta tanah air mahasiswa PGSD UMG menggunakan model pembelajaran Value Clarification Technique pada mahasiswa semester 4. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Desain penelitian ini menggunakan model Kemmis & Mc Taggart. Sedengkan subjek penelitian meliputi mahasiswa semester 4 kelas A pagi PGSD UMG dengan jumlah 40 mahasiswa. Objek penelitian ini adalah sikap cinta tanah air mahasiswa pgsd. Teknik analisis data secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukan ada peningkatan sikap cinta tanah air mahasiswa. Hal tersebut dapat disimpulkan dari beberapa siklus yang sudah dilakukan. Siklus I ke II nilai pada indikator 1 dari 76,76% menjadi 78,48%, indikator 2 dari 75,33% menjadi 77,58%, dan indikator 3 dari 63,57% menjadi 74,39%. Pada penelitian selanjutnya, dari siklus II ke III diperoleh hasil pada indikator 1 dari 76,48% menjadi 78,67%, indikator 2 dari 76,58% menjadi 78,62%, dan indikator 3 dari 64,39% menjadi 67,14%. Sementara itu, dari siklus II ke IV diperoleh hasil yaitu indikator 1 dari 74,67% menjadi 83,33%, indikator 2 dari 75,62% menjadi 82,91%, serta indikator 3 dari 74,14% menjadi 78,59%.