Efforts to Improve the Ability to Understand the Extent of Trapezium and Kites in Mathematics for Class V Students at SD Negeri I Dadahup Academic Year 2017/2018

Abstrak

Penelitian ini berdasarkan permasalahan: a) Apakah Pembelajaran model Model Novick berpengaruh terhadap hasil belajar Matematika? b) Seberapa tinggi tingkat penguasaan materi pelajaran  Matematika dengan diterapkannya metode Pembelajaran model Model Novick? Tujuan dari penelitian ini adalah: a) Untuk mengungkap pengaruh Pembelajaran Model Novick terhadap hasil belajar Matematika. b) Ingin mengetahui seberapa jauh pemahaman dan penguasaan mata pelajaran Matematika setelah diterapkannya Pembelajaran model Model Novick.  

Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa Kelas V Data yang diperoleh berupa hasil tes Formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. 

Dari hasil analis didapatkan bahwa prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus III yaitu, siklus I (63%), siklus II (86 %), siklus III (95 %). Simpulan dari penelitian ini adalah metode kooperatif model Model Novick dapat berpengaruh positif terhadap motivasi belajar Siswa Kelas V SDN Semangat Dalam 1, serta model pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternative Matematika.