Implementasi Pendekatan Inkuiri Terbimbing pada Materi Suhu dan Kalor di Pembelajaran IPA SMP

Florentina Widiastuti; Suhartono Suhartono; Enny Wijayanti

doi:10.37304/bpjps.v3i1.3681

Articles

Vol. 3 No. 1 (2021): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains

Implementasi Pendekatan Inkuiri Terbimbing pada Materi Suhu dan Kalor di Pembelajaran IPA SMP

Florentina Widiastuti^▸^▾
Suhartono Suhartono^▸^▾
Enny Wijayanti^▸^▾

PDF

DOI: https://doi.org/10.37304/bpjps.v3i1.3681
Submitted: 29 November 2021
Published: 30-06-2016

Abstract

Abstrak

Downloads

Download data is not yet available.

Keywords

Inkuiri terbimbing
keterampilan proses sains
hasil belajar kognitif

How to Cite

Widiastuti, F., Suhartono, S., & Wijayanti, E. (2016). Implementasi Pendekatan Inkuiri Terbimbing pada Materi Suhu dan Kalor di Pembelajaran IPA SMP. Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains, 3(1), 10–16. https://doi.org/10.37304/bpjps.v3i1.3681

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Most read articles by the same author(s)

Risna Risna, Enny Wijayanti, Saulim DT Hutahaean, Penerapan Metode Eksperimen pada Materi Getaran dan Gelombang di Pembelajaran IPA SMP , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 3 No. 2 (2021): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains
Ni Nyoman Ernawati, Enny Wijayanti, Pendi Sinulingga, Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning pada Materi Pesawat Sederhana di Kelas VIII SMP , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 2 No. 1 (2020): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains
Citra Ariyanti, Enny Wijayanti, Suhartono Suhartono, Identifikasi Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Bentuk Tes Uraian Objektif pada Materi Gerak Lurus di Kelas VII SMP Muhammadiyah , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 1 No. 1 (2019): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains
Ernawati, Enny Wijayanti, Abustan, Implementasi Metode Eksperimen pada Materi Pokok Suhu dan Kalor di Kelas VII MTsN 2 Palangka Raya , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 2 No. 2 (2020): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains
Sumaryanto Sumaryanto, Suhartono Suhartono, Gunarjo Suryanto Budi, Penerapan Metode Eksperimen pada Materi Suhu dan Kalor di Kelas XI SMA , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 1 No. 1 (2019): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains
Rifka Noor Ramadhani, Enny Wijayanti, Pri Ariadi Cahya Dinata, Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA secara Daring Berbantuan Live Worksheets pada Materi Tekanan Zat Kelas VIII Semester II SMP Negeri 6 Palangka Raya Tahun Ajaran 2020/2021 , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 4 No. 1 (2022): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains
Nur Halimatunnisaa, Saulim DT Hutahaean, Enny Wijayanti, Penerapan Model Pembelajaran Langsung pada Materi Pengukuran di Kelas VII Semester I SMP Muhammadiyah Palangka Raya , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 2 No. 2 (2020): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains
Enny Wijayanti, Pengembangan Instrumen Kompetensi Psikomotor pada Pembelajaran Fisika , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 2 No. 1 (2020): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains
Enny Wijayanti, Identifikasi Kesulitan Mahasiswa Pendidikan Fisika dalam Memahami Materi , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 1 No. 1 (2019): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains
Mutiara Amanah, Suhartono Suhartono, Andi Bustan, Respon Guru terhadap Pemanfaatan Laboratorium Fisika di SMA Negeri Kota Palangka Raya sebelum Pandemi Covid-19 , Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 3 No. 1 (2021): Bahana Pendidikan: Jurnal Pendidikan Sains

1 2 > >>