Vol. 4 No. 2 (2022): Edisi Oktober 2022

Articles

• STRATEGI PROGRAM STUDI MEWUJUDKAN LEARNING OUTCOME

  Arifin Suking, Sitti Roskina Mas, Fikram Anis

  53-58

  • PDF

• MANAJEMEN PENERAPAN KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH DASAR

  Ernawatie

  59-65

  • PDF

• MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER SEKOLAH BERASRAMA

  Mia, Piter Joko Nugroho, Sumarnie

  66-73

  • PDF

• MANAJEMEN PEMBELAJARAN INKLUSIF

  Mia Fitriani Astuti, Teti Berliani, Piter Joko Nugroho

  74-81

  • PDF

• STRATEGI PENGAWAS SEKOLAH DASAR DALAM MELAKSANAKAN PENGAWASAN KE SEKOLAH BINAAN

  Teti Berliani, Rina Wahyuni, Elga M. Helencia, Andreini Maretin, Siono M. Putra

  82-87

  • PDF

• PERBANDINGAN PENDIDIKAN PROFESI DOKTER DI INDONESIA DAN AMERIKA SERIKAT

  Zuhriana K. Yusuf, Taufiq Qurrohman, Arifin Suking, Sitti Roskina Mas

  88-93

  • PDF

• ANALISIS KINERJA LULUSAN PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN

  Nur Yunisah Ahmad, Sitti Roskina Mas, Arifin Suking

  94-103

  • PDF

• MANAJEMEN KELAS SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS PROSES BELAJAR MENGAJAR

  Widiharto Purnomo

  104-110

  • PDF

• MUTU PENGELOLAAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) UNIVERSITAS PALANGKA RAYA

  Abdul Rahman Azahari, Holten Sion, Wawan Kartiwa, Annur Qadariah

  111-117

  • PDF